Alessandro Antonietti
Dottore di ricerca in psicologia, indirizzo “Psicologia dei processi cognitivi e psicolinguistica”.
Tiene il corso di Psicologia cognitiva applicata nel curriculum della laurea triennale «Psicologia della comunicazione e dei processi cognitivi» di cui č coordinatore, il corso Psycho-tools: psychological uses of computer-supported instruments nelle lauree specialistiche e il corso Mente e media nel master «Comunicazione e formazione» organizzato in collaborazione con l'Universitą della Svizzera Italiana di Lugano. Tiene docenze di psicologia nel progetto-ponte per il raccordo tra scuola superiore e universitą. Ha partecipato alla tavola rotonda delle giornate propedeutiche della Facoltą di Psicologia dell'Universitą Cattolica di Milano (27 settembre 2004).
Fa parte del comitato direttivo e dei docenti del master di secondo livello «Consulenza e interventi psicoeducativi e organizzativi nella scuola» ed č co-direttore del corso di perfezionamento «Educare alla teatralitą» (I e II livello) presso l'Universitą Cattolica di Milano. Tiene lezioni in altri master organizzati dalla medesima universitą. E' membro del collegio dei docenti della scuola di dottorato in Psicologia dell'Universitą Cattolica di Milano.
Davide Massaro
Dottore di ricerca in “Psicologia Sociale e dello Sviluppo”.
E' stato docente a contratto per l’insegnamento di “psicologia dell’educazione e dei processi evolutivi” presso la Facoltą di Scienze della Formazione di Piacenza.
Ha svolto un anno di formazione sullo studio del gioco di finzione nella prima infanzia presso lo “Early Social Cognition Lab” della prof.ssa Angeline Lillard della University of Virginia (USA).
Si interessa di teoria della mente e linguaggio attraverso lo studio della letteratura per l’infanzia, della comprensione della comunicazione ironica e lo studio degli eloqui materni durante l’interazione con il proprio bambino in attivitą reali e di finzione.